Herzlich willkommen…

…auf der Homepage der teilgebundenen Ganztagsschule Grundschule Hahle im Bildungshaus der Hansestadt Stade. Hier auf der Startseite finden Sie die jeweils aktuellsten Neuigkeiten, die die Schülerinnen, Schüler und Eltern unserer Schule betreffen.

Auf der Seite des Bildungshauses Hahle finden Sie weitere Eindrücke.

Klasse 4a feat. James Rizzi

Der amerikanische Künstler James Rizzi (geb. am 5. Oktober 1950 in Brooklyn, New York, gestorben am 26.12.2011) ist berühmt für seine einzigartigen 3D- Bilder. Seine Werke stellten immer wieder Szenen aus dem New Yorker Stadtleben dar. Er malte und konstruierte sehr bunt, detailliert und phantasievoll Häuser und Menschen dieser Stadt.

Unter anderem entwarf er aber auch einen neuen Einband des fünfzehnbändigen Brockhaus und bemalte drei Modelle des New Beetle im Auftrag der Volkswagen AG, Wolfsburg.

(Quelle: vgl. auch Susanne Pröschel, Picasso & Co, Auer Verlag, Band 2)

Wir betrachteten im Unterricht zunächst James Rizzi Werks „Happy City Folk“ (1994) als Folie. Es war für die Kinder mit seinen bunten, fröhlichen Häusern und Menschen sehr ansprechend.

Inspiriert und sehr motiviert zeichneten sie hierzu eigene eindimensionale Bilder. Mit Bleistift, Buntstiften und Filzstiften sind eindrucksvolle und phantasievolle Ergebnisse entstanden. (Petra Maltzan)

Unsere Schöpfung bewahren

(Klasse 4b mit Frau Maltzan)

Im Religionsunterricht haben wir uns in diesem Halbjahr mit dem Thema Schöpfung befasst.

Die Kinder haben ihre Lieblingsplätze in der Natur gemalt und gemeinsam überlegt, worüber wir in der Welt staunen können.

Im Anschluss daran haben wir verschiedene Schöpfungserzählungen gelesen (z.B. die biblische Schöpfungsgeschichte und die Schöpfungsgeschichte der Muslime) und miteinander verglichen. 

Danach haben wir uns mit einem imaginären Brief der Natur an die Menschen beschäftigt, in dem die Natur schildert, wie rücksichtlos der Mensch sich teilweise ihr gegenüber verhält.

Über verschiedenen Medien (z.B. Film, Texte, Bilder) haben die Kinder sich mit vielen Informationen, Erfahrungen und Ideen auseinandergesetzt, die dazu beitragen können, die Natur zu schützen und die Schöpfung zu bewahren.

Hierzu stellten die Kinder dann in Gruppenarbeit sehr engagiert Plakate her und präsentierten sie in der Klasse.

Ein Beispiel möchten wir hier vorstellen…

ein Arbeitsergebnis

Einblicke in den Kunst-, Textil- und Werkunterricht

— Werkunterricht Klasse 3 und 4 —

Die Klasse 4a hat im Werkunterricht Hohlformen aus Ton erstellt. Da Halloween kurz bevor stand, haben die Schüler und Schülerinnen Kürbisse erstellt, in die man ein Teelicht stellen kann. So unterschiedlich wie die Kinder der Klasse sind, sind auch ihre Kürbisse.

Schaut doch mal, was sich da in unseren Schulgarten verirrt hat! Die Schüler und Schülerinnen der Klasse 3a haben im Werkunterricht aus einem Klumpen Ton heraus gearbeitet. Was? Sehen Sie selbst.

— Kunstunterricht Klasse 3 a —

Hier ein paar Eindrücke aus dem Kunstunterricht der Klasse 3a. Die Kinder haben eine Burg in einer Nebellandschaft erstellt. Sie mussten mit Wasserfarben verschiedene Grautöne herstellen. Außerdem wurden Scherenschnitte einer Burg und von Bäumen angefertigt. Es sind einige eindrucksvolle Werke entstanden. 

— Textilunterricht Klasse 4 —

Mit Fäden und unterschiedlichen Knoten können viele verschiedene Dinge entstehen. Die Technik des Knüpfens nutzten die Schüler der 4. Klasse um im Textilunterricht eine Echse herzustellen. 

Den Körper für eine Echse haben die Schüler mit einem Flachknoten geknüpft. Im Anschluss wurden die Beine durch Wellenknoten oder Flachknoten erstellt und am Körper der Echse verknotet. 

Dabei sind viele exotische Echsen entstanden:

Tief im Winter

Mit dieser sehr gelungenen, stimmungsvollen Aufnahme der Klasse 2b wünschen wir Ihnen ein frohes und gesundes neues Jahr 2021!

Viel Freude beim Hören.

Winterlandschaft (Quelle: https://bilder.tibs.at/node/31415)

Sterntaler

Dieses Video ist für unsere Adventsfeier erstellt worden. Die Vorschulklasse hat sich große Mühe gegeben und wünscht viel Spaß beim Anschauen!

Mit Yoga und Malida auf Weltreise

Jeden Donnerstagmorgen begeben wir uns mit dem kleinen Eichhörnchen Malida auf unsere spannende Weltreise und lernen dabei verschiedene Yogaübungen kennen. Gleichzeitig erfahren wir etwas über das jeweilige Land. In der Mitte unseres Kreises befindet sich immer die entsprechende Landesflagge, das Eichhörnchen und eine Klangschale.

Zum Beginn und zum Ende jeder Yogastunden sitzen wir auf unseren Yogamatten im Schneidersitz und begrüßen und verabschieden uns mit „Namasté“ („Ich verbeuge mich vor dir“). 

Nach einer kleinen Aufwärmphase erfahren wir durch Malidas Geschichte, auf wen sie trifft, was sie lernt und erlebt und wo ihre Reise als nächstes hingehen wird. Jede Yogaübung die sie lernt, üben wir mit ihr gemeinsam.

Zum Abschluss entspannen wir für einige Minuten auf unseren Matten zum Rauschen des Meeres.

Malidas Reise startete in Deutschland und bisher besuchte sie die Länder Russland, China, Neuseeland und Australien.

Ein paar kleine Eindrücke unserer Neuseelandreise sind auf den Bildern zu sehen.

Das Boot
Die Palme
Der Fisch
Entspannung

Ein Gewitter zieht auf…

Im Musikunterricht hat die Klasse 2b zusammen mit Frau Jankofsky eine Klanggeschichte aufgenommen. Wie hören sich dunkle Wolken, Regen und ein richtiges Gewitter an? Viel Spaß beim Hören!

Das Gewitter zieht auf…
(Bild: Maria Klingler (http://bilder.tibs.at/node/35654))

Ein Hinweis: Bitte die Stücke genau in dieser Reihenfolge hören!

Neues aus dem Kunstunterricht

Joan Miró in der 4a (mit Frau Maltzan)

Im Kunstunterricht haben wir uns mit Arbeiten des Künstlers Joan Miró beschäftigt.

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Zunächst haben wir einige seiner Werke betrachtet. Dann durften die Kinder eine Phantasiefigur mit typischen Formen und Zeichen aus Mirós Werken gestalten.

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Die Kinder hatten viel Spaß beim Zeichnen und Malen mit Bleistift, Wasserfarben und Filzstiften.

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Einige Ergebnisse möchten wir hier vorstellen.

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Einblicke in den Unterricht

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte!

Da Sie momentan leider sehr wenig in das Schulgebäude dürfen, werden wir hier in Zukunft häufiger kurze, kleine Einblicke in den Unterricht geben. So sehen Sie die tollen Arbeitsergebnisse und Produkte Ihrer Kinder, die im Unterricht entstanden sind.

Den Anfang machen einige Bastelarbeiten aus der Vorschule und den vierten Klassen.

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In der Vorschule haben wir über mehrere Wochen einen Adventskranz für zu Hause gebastelt. Die Kinder hatten hieran viel Freude und sind sehr stolz auf ihr Ergebnis. Nun können die Kinder an jedem Adventssonntag ihre Kerzen an ihrem selbstgebastelten Adventskranz „anzünden“.

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Dies ist ein Ergebnis des Basteltages. Die Kinder der 4. Klassen haben aus Blechdosen Laternen hergestellt, die besonders schön aussehen, wenn man eine Kerze hineinstellt und sie dann in die Dunkelheit stellt.

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Einschulung 2020

Am 29.08.2020 war es wieder soweit. Die neuen Erstklässler unserer Schule wurden eingeschult.

Aufgrund von Corona verlief die Einschulung etwas anders als gewohnt. Die Klassen 1a und 1b hatten jeweils einen getrennten Gottesdienst und somit eine getrennte Einschulungsfeier in der Schule.

Als erstes war die Klasse 1a mit ihrem Einschulungsgottesdienst dran. Anschließend kam die Klasse am Seil gemeinsam von der Kirche zur Schule gelaufen. Draußen vor dem Schuleingang setzten sich die Kinder auf die für sie bereitgestellten Bänke und die Eltern versammelten sich rechts davon auf der Wiese, denn coronabedingt fand die Einschulung im Freien statt. Glücklicherweise gab es aber ein trockenes und vor allem sehr sonniges Wetter und dementsprechend gute Vorraussetzungen für eine schöne Einschulung.

Die Einschulung bestand zudem aus tollen Auftritten! Ein paar Kinder aus den Klassen 3 und 4 hatten ein Lied einstudiert, um etwas für die neuen Erstklässler zu singen und sie so willkomen zu heißen. Des Weiteren spielte Frau Jankofsky etwas auf der Querflöte gemeinsam mit Frau Müller, die auf der Klarinette spielte. Ganz besonders mutig war Jannik aus der Klasse 4a, der auf der Geige ein kleines Musikstück, begleitet durch Frau Jankofsky am Cello, vorspielte.

Nachdem die Kinder jeweils am Ende der Einschulungszeremonie draußen aufgerufen wurden, ging es für die Kinder gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Klee oder Frau Breuer in den Klassenraum für eine erste kurze Schulstunde.

Wir haben uns sehr über einen gelungenen Vormittag mit schönem Wetter, tollen Auftritten und vor allem sehr motivierten Erstklässlern gefreut.